Educación profesional debe responder a necesidades del futuro

La educación en México debe asumirse como un proceso permanente, incluyente, digital y centrado en la formación humana para enfrentar los desafíos del país, así quedó de manifiesto en la XXVIII entrega del Premio a la Excelencia Estudiantil y Docente de la Alianza para la Educación Superior (ALPES), realizada en el Centro Militar de Ciencias de la Salud, reunió a autoridades, académicos y estudiantes.

María Luisa Flores del Valle, presidenta de ALPES, organización que integra a 170 universidades particulares con 680 planteles en todo el país, destacó que el reconocimiento es un homenaje al trabajo cotidiano de quienes forman generaciones. En esta edición se premiaron a instituciones con trayectorias de 25, 30, 35, 40 y 45 años en la titulación de jóvenes.

Flores del Valle recordó la colaboración prolongada con la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena), incluidas las becas destinadas a hijos de elementos caídos en la lucha contra la delincuencia organizada. Durante la ceremonia, realizada en instalaciones de la Sedena, subrayó que “no hay nada más valioso que formar a un ser humano” y señaló que los bloqueos carreteros impidieron la asistencia de varios docentes y alumnos galardonados, aunque este contexto no detendrá la labor educativa.

En el encuentro se subrayó que la educación será determinante ante los cambios del mercado laboral global. Se advirtió que, en los próximos cinco años, desaparecerán cerca de 92 millones de empleos y surgirán alrededor de 172 millones nuevos, por lo que las instituciones de educación superior deberán preparar a estudiantes para profesiones que todavía no existen.

También se planteó que la distinción entre educación pública y privada “no debería existir”, y se instó a promover el aprendizaje a lo largo de toda la vida, especialmente ante la aceleración digital. En este contexto, se resaltó la importancia de las microcredenciales, certificaciones e insignias que acrediten competencias actuales, pues sin ellas, se profundizarán los riesgos de exclusión social. Asimismo, se llamó a “feminizar los planes de estudio” para eliminar sesgos que limitan la participación de mujeres en diversas profesiones.

Cynthia Murrieta, directora general de la Unidad de Capacitación y Formación Permanente de la Cámara de Diputadas y Diputados, celebró que la formación y la capacitación fueran el eje de la jornada. Agradeció a las Fuerzas Armadas la apertura del recinto y afirmó que la capacitación permanente contribuye al fortalecimiento del país, reconociendo a ALPES por su labor constante a favor de la educación.

María de los Ángeles Fromow Rangel señaló que México vive un proceso de transformación en el que el conocimiento es un elemento central, y felicitó a las y los galardonados por ejercer su labor con ética y disciplina.

La ceremonia también dio voz a quienes recibieron los reconocimientos. El doctor Rolando Cosgaya, representante del personal docente premiado, agradeció la distinción y destacó que ALPES agrupa a instituciones nacionales y extranjeras comprometidas con la calidad, la excelencia y la pertinencia educativa. Afirmó que enseñar y aprender son elementos esenciales de la vida profesional.

Por su parte, la estudiante galardonada Carla Sofía Fanghanel Flores agradeció a ALPES, a la Universidad Jannette Klein y a las familias que acompañan el proceso formativo. Recordó que “nunca es tarde para aprender” y afirmó que la educación abre oportunidades y fortalece el desarrollo personal y académico. Consideró el premio un compromiso para continuar su preparación y aportar a un país donde la calidad educativa y humana sea un esfuerzo compartido.

Con esta edición, ALPES refrendó su misión de impulsar la formación integral de las nuevas generaciones y recordó que está por cumplir 30 años de participación en la educación superior del país.

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